words

D

• daiquiri
  • Don't make yourself another daiquiri until you learn how to spell this funny word-the name of a Cuban village.
• definite (ly)
  • This word definitely sounds as though it ends only on -it, but it carries a silent "e" everywhere it goes.
• discipline
  • A little discipline, spelled with the [s] and the [c] will get you to the correct spelling of this one.
• drunkenness
  • You would be surprised how many sober people omit one of the [n]s in this one.
• dumbbell
  • Even smart people forget one of the [b]s in this one. (So be careful who you call one when you write.)

E

• embarrass (ment)
  • This one won't embarrass you if you remember it is large enough for a double [r] AND a double [s].
• equipment
  • This word is misspelled "equiptment" 22,932 times on the web right now.
• exhilarate
  • Remembering that [h] when you spell this word will lift your spirits and if you remember both [a]s, it will be exhilarating!
• exceed
  • Remember that this one is -ceed, not -cede. (To exceed all expectations, master the spellings of this word, "precede" and "supersede" below.)
• existence
  • No word like this one spelled with an [a] is in existence. This word is a menage a quatre of one [i] with three [e]s.
• experience
  • Don't experience the same problem many have with "existence" above in this word: -ence!

MOST OFTEN MISPELLED MISSPELLED WORDS IN ENGLISH

A

• acceptable
  • Several words made the list because of the suffix pronounced -êbl but sometimes spelled -ible, sometimes -able. Just remember to accept any table offered to you and you will spell this word OK.
• accidentally
  • It is no accident that the test for adverbs on -ly is whether they come from an adjective on -al ("accidental" in this case). If so, the -al has to be in the spelling. No publical, then publicly.
• accommodate
  • Remember, this word is large enough to accommodate both a double "c" AND a double "m".
• acquire
  • Try to acquire the knowledge that this word and the next began with the prefix ad- but the [d] converts to [c] before [q].
• acquit
  • See the previous discussion.
• a lot
  • Two words! Hopefully, you won't have to allot a lot of time to this problem.
• amateur
  • Amateurs need not be mature: this word ends on the French suffix -eur (the equivalent of English -er).
• apparent
  • A parent need not be apparent but "apparent" must pay the rent, so remember this word always has the rent.
• argument
  • Let's not argue about the loss of this verb's silent [e] before the suffix -ment.
• atheist
  • Lord help you remember that this word comprises the prefix a- "not" + the "god" (also in the-ology) + -ist "one who believes."

B

• believe
  • You must believe that [i] usually comes before [e] except after [c] or when it is pronounced like "a" as "neighbor" and "weigh" or "e" as in "their" and "heir." Also take a look at "foreign" below. (The "i-before-e" rule has more exceptions than words it applies to.)
• bellwether
  • Often misspelled "bellweather." A wether is a gelded ram, chosen to lead the herd (thus his bell) due to the greater likelihood that he will remain at all times ahead of the ewes.

دیکشنری خوب چه ویژگی هایی باید داشته باشد؟

کدام دیکشنری برای یادگیری زبان مناسب تر است؟

 این ها پرسش هایی است که در هنگام یادگیری زبان برای هر زبان آموز مطرح می شوند. برای کسانی که می خواهند یک زبان خارجی را خوب یاد بگیرند، تهیه دیکشنری معتبر و آشنایی با نحوه استفاده از آن کاملا ضروری است. اگر شما نیت یادگیری زبان را ندارید و فقط به طور اتفاقی نیاز دارید معنای واژه ای را بدانید، شاید تاکید بر استفاده از دیکشنری تک زبانه چندان ضروری نباشد. اما برای کسانی که می خواهند یک زبان خارجی را به طور جدی یادبگیرند، موضوع کاملا متفاوت است.

چگونه سطح زبان خود را بالا ببریم؟

یادگیری انگلیسی ( یا هر زبان دیگری ) یک فرایند است. شما به طور مداوم در انگلیسی پیشرفت می کنید. با به کار بستن نکته های زیر می توانید به طور موثرتری پیشرفت کنید.

آیلتس چیست؟

آزمون آیلتس (IELTS= International English Language Testing System) جهت سنجش میزان آمادگی داوطلبان برای ادامه تحصیل، فراگیـری مهارتهـای تخصصـی و یـا کار و اقامـت در کشـورهـای انگلیسی زبان طراحی شـده است. ایـن آزمون مشترکاً تـوسط دانشگاه کمبریج، کنسول بریتانیـا (British Council) و مرکز آیلتس استرالیا در بیش از 500 مرکز در 120 کشور جهان برگزار می‌شود و سالانه چیزی حدود یک و نیم میلیون نفر در آن شرکت می‌کنند.

این آزمون در دو نوع مختلف موجود می‌باشد: آکادمیک (Academic) و عمومی (General Training). افرادی که قصد تکمیل تحصیلات خود در دانشگاههای انگلیسی زبان را دارند (کارشناسی به بالا) باید از نوع آکادمیک این آزمون، و افرادی که به منظور گذراندن دوره‌های کوتاه‌مدت فنی و حرفه‌ای، اخذ دیپلم، کار و یا اقامت قصد سفـر به کشورهـای انگلیسی زبان را دارند، می‌توانند از نوع عمومی این آزمون استفاده کنند.
 

آشنایی با بخشهای مختلف آزمون

در آزمون آیلتس کلیه مهارت‌های اصلی آموزش زبان، یعنی مهارت‌های شنیدن، صحبت کردن (مصاحبه)، خواندن و نوشتن (Listening, Speaking, Reading, Writing) مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. اگر چه دو بخش شنیدن و صحبت کردن در هر دو نوع آکادمیک و عمومی کاملاً یکسان است، ولی دو بخش دیگر (خواندن و نوشتن) بصورت جداگانه و متفاوت برگزار می‌شود.

جدول زیر مدت زمان تخصیص یافته به بخش‌های مختلف این آزمون را نشان می‌دهد:
 

Time to Answer each question	Number of questions	Total amount of time allotted	Sub-test
45 seconds	40	30 minutes	Listening
~ 45 seconds	40	60 minutes	Reading
30 minutes	2	60 minutes	Writing
-	-	11-14 minutes	Speaking
Total test time: ~ 2 hours 45 minutes

نمره قبولی

در آزمون آیلتس هیچ حد نصابی برای قبولی وجود ندارد، بلکه مؤسسات و دانشگاههای مختلف حد نصاب مورد قبول خود را دارند. اما بطور کلی 9 نمره یا band در نظر گرفته شده است که در آن نمره 9 عالی، نمره 7 خوب، نمره 5 متوسط و نمره 3 به پایین ضعیف محسوب می‌شود. در زیر band های مختلف این آزمون بیان شده است:
 

4  Limited user  3  Extremely limited user  2  Intermittent user  1  Non user  0  Did not attempt the test

9  Expert user  8  Very good user  7  Good user  6  Competent user  5  Modest user